среда, 25 февраля 2015 г.

Продолжаем учиться

Всем! Всем! В этом сообщении будет полное задание на карантин по всем предметам.
Выполняем упражнения на повторение.
Русский язык - упражнения в тетради на печатной основе с. 63 №4, 5, с. 64 №6, 7, с. 69 № 1, 2, с. 70 №3, 4, с. 73 № 4.
Математика - Т. с. 35-38 № 1-14, все задания в учебнике по теме "Вычитание числа 3" выполнить устно.
Литературное чтение - Букварь, прочитать произведения на с. 58 - 69, ответить на вопросы.
Окружающий мир - прочитать текст на с. 30-31 (тема "Февраль - месяц метелей и вьюг"), ответить на вопросы по тексту, выполнить творческое задание - сделать свои рисунки к текстам на альбомном листе. Выполнить задания в тетради на с. 56. На с. 57 в таблице будем отмечать погоду в марте, начинаем со 2 марта (первая неделя, понедельник), рассмотрите условные знаки.
Дополнительно.
Русский язык - Т. с. 72 № 1, 2, 3, с. 74 № 6.
Математика - Т. с. 39- 43, № 1-15
Литературное чтение - выбрать книгу-сборник "Русские народные сказки", читать сказки.

P. S. Мы закончили работу в проекте, осталось совсем чуть-чуть: ответить на вопросы анкеты для координаторов, разместить ссылки на источники информации в презентации. А в этом сообщении вы видите плюшевого мишку - героя истории, которую рассказала Ульяна. Эта фотография теперь есть и на странице нашей команды.

вторник, 24 февраля 2015 г.

Виртуальная экскурсия в мини-музей


До завершения проекта

... осталось...
Мы уже опаздываем. Каникулы, моя учёба во второй половине дня, а теперь карантин. И всё-таки надо довести дело до конца. 
Сегодня после уроков часть команды оценивала презентацию команды "Дымка" из Перми. Скажем честно, было сложно. Вечером мы с Машей С. поняли, почему было непросто оценить другую работу. Ведь наша презентация не готова, мы сами ещё не прошли путь, который ребята из Перми уже завершили. Вот и ошибок всех мы сразу не увидели.
Но начало положено. Маша не просто выполнила часть работы. Она готова рассказать и показать, как создавать копию документа в Google, как следовать шаблону презентации, изменить размер шрифта. Она сегодня училась составлять авторский текст, соответствующий критериям, и фотографировать то, что необходимо для презентации. Завтра работу продолжат другие ребята.
А пока со страницы нашего блога можно посмотреть то, что получилось. На странице команды презентация появится завтра.
Просим Аню и Ольгу Александровну отправить нам ссылку на источник информации, которым они пользовались, узнавая об истории названия куклы.
Критерии оценивания презентации  можно посмотреть здесь.

Карантин

Вот и нас, к сожалению,  не обошёл карантин. Ровно неделю, по 3 марта включительно, мы учимся дома.
На каждый день в блоге будут задания на повторение изученного материала. Стоять на месте не будем.
Выздоравливайте все, кто заболел. Берегите и укрепляйте своё здоровье те, кто бодр.
Все дела, намеченные на 3-ю четверть, обязательно состоятся, но... с опозданием.
Всем здоровья!

понедельник, 23 февраля 2015 г.

Внимание! Конкурс!

Объявляется конкурс на лучшее название гимназической газеты. Итоги будут подведены в конце 3-й четверти. Победителей и призёров ждут ценные призы и подарки от спонсоров и Попечительского совета гимназии. Приветствуется семейное творчество и творчество классного коллектива.

Поздравляю всех защитников Отечества - настоящих и будущих!

Дорогие папы и дедушки моих учеников, мальчики нашего класса! С праздником! Именно в вас мы видим своих защитников.



воскресенье, 22 февраля 2015 г.

С Масленицей!

С Масленицей поздравляем,
Веселись, ликуй, народ!
Солнца, радости желаем, 
Отмечай весны приход!
Пусть с румяными блинами
Счастье в дом ваш постучит,
Калачами, пирогами
Стол ваш щедро наградит!
(Автор: Дементьева Татьяна)

пятница, 20 февраля 2015 г.

Это интересно!

Ребята, предлагаю всем проверить умение работать с информацией в учебнике. Те, кто не был на уроке по теме "Богата природа России", узнают, о чём шла речь на уроке.

четверг, 19 февраля 2015 г.

Объявления

  • Завтра, 20 февраля, уроки  по 40 минут. Четвёртый урок заканчивается в 11.50.
  • Принят на работу новый преподаватель хореографии. Урок состоится.
  • Игра "Зарница" с 20 февраля перенесена. О дате проведения будет сообщено дополнительно.
  • 23 февраля - выходной (праздничный) день.
  • Всем родителям на электронную почту отправлена срочная информация.
  • Деньги на тетради для 2-го класса собраны, тетради оплачены. Большое спасибо всем!
  • 26 февраля состоится заключительный этап турнира "ПОНИ". Организационный взнос - 80 рублей.
  • Занятие кружка "В мире книг" завтра не состоится в связи с обучением учителей начальных классов на курсах.


Скорого выздоровления!

Желаем здоровья Паше, Маше и Маше, Тимофею, Никите и Наташе! Ребята, выздоравливайте побыстрее! Мы вас ждём в классе.

понедельник, 16 февраля 2015 г.

Ой да Масленица, погости недельку!

Всех читателей нашего блога поздравляю с началом Масленичной недели! 
Как-то в блоге "Давайте жить дружно" я подробно писала о каждом дне Масленицы. Повторяться не буду, предлагаю прочитать здесь.

Всем добрый вечер!

Завтра, 17 февраля, классного часа не будет, 2 урока по расписанию (русский язык и математика). Уроки заканчиваются в 9.50. Причина таких изменений - обучение учителей начальной школы на курсах повышения квалификации.
Такое расписание только на завтрашний день.

вторник, 10 февраля 2015 г.

Проверь себя

Ребята, вы прочитали на каникулах рассказы Е. Чарушина о Томке? Если да, то этот кроссворд для вас.

Зимующие птицы

На последнем уроке окружающего мира мы говорили о жизни зимующих птиц. К ним относятся оседлые и кочующие птицы.
Вот некоторые из них.

Снегири облюбовали ясень около моего дома. Их на этом дереве много, попробуйте найти всех (кликните на фото, чтобы увеличить его).




Свиристели с удовольствием едят ягоды рябины.





А вот попробуйте определить, что это за птица. О ней на уроке окружающего мира мы не говорили.



Прибыли на улицу Игрушечная

Сегодня команда "Весёлые человечки" получила новое задание на станции Игрушечная. 
Самой популярной игрушкой у бабушек наших ребят была кукла. Вот и на станции Игрушечная героинями исследования будут куклы.
Вопросы фотовикторины.

Задание № 1.
Какому народному промыслу принадлежит эта игрушка?











Задание № 2.
Что обозначают кольцевые линии на филимоновской игрушке?
1. Символы освобождения Весны от зимних оков холода и мрака.
2. Символы света.
3. Символ заключённого в игрушку добра, символ света.

Задание № 3.
Такие игрушки сто лет назад можно было встретить в любом крестьянском доме. Почему?




Задание № 4.
В древнем русском городе, который стоит на берегу озера, в доме сказочного царя расписали эту игрушку. Напишите название этого города и имя царя.








Ищем ответы в классе и дома, отвечаем 13 февраля.

понедельник, 9 февраля 2015 г.

Изменения на завтра

Уважаемые родители!

  • Завтра, 10 февраля, классного часа не будет.
  • Пятым уроком - сбор команды "Весёлые человечки".
  • Вместо урока музыки (9.25) мы идём на спектакль "Перо волшебника и семь коз" (театр-студия А. Гончарука). Стоимость билета - 120 рублей.


воскресенье, 8 февраля 2015 г.

Отгадай кроссворд


Объявления

Уважаемые родители!
  • В медпункте появилась российская вакцина "Клещевак" от клещевого энцефалита. Предупредите заранее, если Вашему ребёнку нужна эта прививка (например, для поездки в загородный лагерь). Вам выдадут форму для того, чтобы заполнить согласие.
  • Со 2 февраля в гимназии питание организовано по-новому. Теперь присоединяемся и мы.
  • Напоминаю, что 11 февраля (среда) в 19 часов состоится родительское собрание.

Неделя тишины

Целую неделю на нашем этаже пустовали кабинеты первоклашек. Неожиданная тишина... 
Но время не стоит на месте. И пока вас, ребята, не было в школе, вот какие изменения произошли в нашем кабинете.
Сначала раскрылись почки, потом появились первые листочки на веточке Камилы (воды в стаканчик я добавила). Веточки в вазе тоже очень изменились за неделю.





Организаторы проекта "Путешествие в Игромир" ждут нашу команду, задержавшуюся на улице Исследовательская. К сожалению, на каникулах только 7 человек заполнили таблицу с вопросами об игрушках. Наверное, некоторые ребята отдыхали вдали от интернета. Информации оказалось недостаточно для проведения исследования, поэтому решили подождать окончания каникул. 
Просьба ко всем ребятам класса.
Завтра будьте готовы ответить на вопросы о любимых игрушках бабушек и дедушек. У нас 2 дня, чтобы завершить этот этап проекта. И снова в путь!
Надеюсь, что все хорошо отдохнули, зарядились энергией! До скорой встречи! Скучала без вас...

вторник, 3 февраля 2015 г.

Зимний тур

Дорогие ребята, уважаемые взрослые!
На странице "Олимпиады" размещена ссылка на новые олимпиады проекта "Познание и творчество" (зимний тур). Осенью мы выполняли задания стартового тура. Ребята, принимавшие участие, получили наградные материалы.
Поздравляем Ваню, Машу К., Катю, Алёну, Арину, Семёна, Алису, Ульяну, Пашу, Данила! Большое спасибо их родителям за поддержку и помощь в выполнении и оформлении заданий.
Время выполнения заданий зимнего тура - февраль.
Приглашаю  принять участие!


Правила оформления конкурсной работы для проекта "Познание и творчество"

  1. Каждая работа участника должна быть представлена в виде одного отдельного файла.
  2. Необходимо оформлять работу в текстовом редакторе Microsoft Word для Windows: шрифт - Times New Roman, размер (кегль) - 14, поля слева - 30 мм, справа - 10 мм, сверху и снизу - 20 мм. (Если вы планируете сканировать рукописный текст, то каждую страницу необходимо поместить также на отдельную страницу документа Microsoft Word, чтобы получился один общий файл).
  3. Каждая работа должна быть подписана. На первой странице работы в правом верхнем углу указываются: фамилия, имя, класс, образовательное учреждение, город, Ф.И.О. научного руководителя.
  4. Взятую из интернет-ресурсов, словарей и различной справочной литературы информацию необходимо пересказывать, комментировать, интерпретировать, а также давать ссылку на источник.
  5. Рекомендуемый объём работы участников 1-4 классов - до 4 страниц.
  6. Объём файла электронной работы не должен превышать 5 Мб.
Информация с сайта конкурса "Познание и творчество".